Decretazo, Crisis y Profesorado Interino

Cuanta poesía para convencer,..., Sr Manuel Marrero,
cuando una cosa hay que explicarla tanto, poca
credibilidad tiene, Yo le haría una pregunta; Porque
para ser Juez, Técnico de Hacienda, Subalterno, etc...
Hay que superar un examen y para ser profesor sólo hay
que apuntarse en una lista? Donde esta la igualdad, o
es que ser profesor es menos importante,..., en mi
opinión desde fuera.....

No había leído el comentario, pero no tiene
desperdicio.
Se justifica que la vida sea una lucha de supervivencia
y que cada uno saque a relucir sus armas: conquistas,
privilegios, contemplaciones, acomodaciones etc, etc.
Lo que me parece un escándalo es que lo hagan en nombre
de la democracia. Éllos que lapidaron a sus compañeros
que con todo su derecho optaron por realizar unas
oposiciones, que les llamaron esquiroles ,que colgaron
sus nombres en las paredes de los pueblos, y que les
tocaban pitos al pasar, porque no tenían sus criterios,
que se llamen de todo menos demócratas.
Y en cuanto al fondo, es cierto que el conocimiento no
lo hace todo, que todo no se aprende, y que la
esperiencia es válida, pero tambien es cierto que de
donde no hay no se
puede sacar nada, y que una fecha de nacimiento no es
un garante para nada, y que toda nuestra vida está
inmersa en sistemas competitivos.
Sé que hay gente con oposiciones que deben pasar a los
antiguos p14 para hacer las fotocopias y el cafe, y sé
tambien, de buena tinta, que muchos de los que después
de tantas facilidades, siguen ahí, gritando por las
calles su derechos, no los aceptarían en las privadas
ni para las fotocopiadoras.
Miremos a Europa, propongamos baremos de calidad y
optemos por lo mejor para la sociedad.
Así que todo mis respetos para las luchas, las
reivindicaciones etc. pero como ciudadano tambien
quiero un mínimo de garantias para lo que pago con mis
impuestos.

Es curioso ver y leer todos los comentarios, los cuales
tienen todos mis respetos.
Sin embargo me abruma leer tanta hipocresía y tanta
mentira. Me explico, todos sabemos y tenemos claro que
teneis que defender vuestro puesto de "trabajo"
entre comillas, sea como sea y si es sin opositar, pues
mejor, pero también hay que hablar de lo que pasa
después, cogemos nuestra plaza y voy organizando para
adecuar todo a mis horarios con horas libres con bajas
según me convengan y no importa el modo de cogerlas,
simplemente hay que cogerlas. Algunas veces pienso que
los claustros y toda esa parafernacia la organizan para
pensar y averigüar qué es lo que más nos conviene para
poder irme de baja en tal fecha o en cual situación.
Algún "maestro" que desde el año pasado tuvo la
suerte de caerse, y claro, se hizo daño en la mano, un
año de baja con aparatos en los dedos, pero qué
curioso, porque cuando va al super a comprar no se los
pone, y bien que carga varias bolsas en su mano, sí,
esa que antes estaba con los aparatitos y no podía
mover, luego llega a su casa y uyyyy, cuánto me duele,
no me recupero. ¿Y quién paga eso?, yo se los voy a
decir, yo y tantos como yo que pagamos religiosamente y
sin poder nuestros impuestos para pagar el sueldo del
que tiene la plaza y está de baja todo el año
defraudando tanto a todos nosotros como a sus
compañeros que tienen que hacer su trabajo porque él no
va a trabajar y si mandan un sustituto, pues también
hay que pagarle evidentemente. Al final cuánto nos
cuesta cada plaza de educación en Canarias, ni quiero
pernsarlo. Yo me pregunto si alguien se ha parado a ver
cuánta gente está viviendo así, con razón no hay dinero
para pagar a tanta gente, y piden y piden, para que
puedan unos pocos más darse de baja. Pero claro, todos
hablamos de que si listas si oposiciones, si no sé qué,
pero ninguno ha dicho del fracaso escolar, de esos
niños que entran al aula y los profesores los
abandonan, ¿cómo no va a haber fracaso?, si no se
aclaran, cada vez que entra un profe, son sistemas
diferentes, métodos diferentes, y claro si no nos
aclaramos nosotros mismos cómo pretendemos que se
aclaren nuestros niños.
Y gracias que hay algunos que son unos jabatos,
auténticos luchadores por esos niños que hacen el
trabajo suyo y encima el de los que no trabajan, pero
eso sí, cobrar si cobran y miran su cuenta a ver qué
dia se les ingresa.
Disculpen si a alguien molesta, pues no se hace con
ánimo de molestar sino de intentar reflexionar en lo
que hacemos y ni nos paramos a pensar en lo que hay
detrás, que es el niño/a que está en cada una de las
aulas.

Para mis compañeros interinos:
No soy interina desde el año 1989, año en el que aprobé
una oposición libre en la que era indispensable sacar
un 5 en las pruebas. Luego se le añadían los méritos.
Ahora tengo compañeras y compañeros que sí lo son y he
visto su lucha y también como dan la espalda a aquellos
que no han podido aprobar la oposición. He visto como
se forman, como estudian o como algunos pasan
olímpicamente, porque no pueden o no quieren ponerse a
estudiar (son muy pocos). Dentro de este colectivo hay
de todo como en cualquier otro. Yo no voy a proponer
ningún sistema de acceso como fórmula para acceder al
cuerpo, pero si creo que todas las energías deben estar
centradas en conseguir que se respeten los derechos de
unos trabajadores que han sido valiosos mientras a la
Administración Educativa le convino.
Con respecto a las opiniones de otros trabajadores que
supongo activos, que pertenecen a otros colectivos o
que aspiran a ser funcionarios de la educación y que
vierten sus opiniones de forma maliciosa o fruto de la
ignorancia, hay que decir que son hijos de una época,
en la que se juega a despistar, a usar el lenguaje de
forma vacía y retorcida. Como diría Emilio Lledó: “Al
lado de ese mal, de la pobreza, del hambre, que es
fundamental, porque es el cuerpo el que se te muere hay
otros males terribles que tienen que ver ya con la
educación, con la ideología, que provocan el
entontamiento, el envilecimiento, ...”. Es lo que pasa
si se enfrentan unos trabajadores con otros. Debemos
luchar para que mejoren las condiciones de trabajo de
todos, porque cuando un ser humano es pisoteado por
personajes con poder político que nos parecen indignos
y tramposos, todos estamos siendo tratados de la misma
manera. Esto es válido también para aquellas personas
que se preparan para tener un futuro digno. Creo que
les gustaría tener derechos en el futuro. Los intereses
más generosos son los que nos hacen progresar a los
humanos. Es lógico que si la educación pública genera
libertad, posibilidades de pensamiento y ayuda a luchar
por la racionalidad, sea también la más castigada a la
hora de una regulación de empleo en manos del clan
político que tenemos.

Pejiguero,mira una corrupcion en las oposiciones.
Dos semanas antes se incluyen dos temas nuevos.Se
publica,pero claro nadie se entera,menos los que si se
enteran.
Cae uno de esos temas en el examen.

¿Cuantas formas de corromper una oposicion hay?
infinitas
¿Cuantas estan corruptas? casi todas

La solución no la veo pero si una propuesta, cc a sus
familiares los coloca a golpe de teléfono, a sus amigos
de la escuela de la vida a dedo, al resto
escrupulosamente según normativa, por lo tanto,
Interinos afiliarse a cc, aunque luego votéis los que
os venga en gana, si no se cumplen los requisitos ya
buscaran un cargo de liberado en cualquier departamento
de la conserjería.

Tajodeque, aprobastes las oposiciones hace muchos años,
cuando eso no había corrupción en las opos y... ahora
sí¡? Me sorprende...No se si en aquella época ponías
nombre y apellidos en los exámenes... hoy te asignan un
código de barras a más de los 3000 opositores que
concurren.
Y lo que es incontestable es que si ves que hay
enchufismo en las opos, ahí está la justicia, para
poner a cada uno en su sitio. Vaya ejemplo has puesto
el del Cabildo, con sentencia firme del Tribunal
Superior de Justicia... Por cierto, este último cuerpo,
integrado por jueces y los magistrados, no han sido
llamados por listas, que yo sepa...

No creo que se maltrate a los profesores interinos ,o a
los opositores,simplemente ,molestan para ENCHUFAR,son
ciudadanos de segunda,no lamen el culo del cargo.
Ese es el baremo de ciudadania ,aqui en
Canarias,ciudadano es el que me lame con mas perfeccion
el culo.

Estoy de acuerdo con todo lo dicho por tajodeque.
Pero creo que se quieren eliminar esas denuncias por
oposiciones fraudulentas,opacando y desmoralizando
todavia mas.
Para llegar al fin real,no mejorar la
enseñanza:¡ENCHUFAR SIN PARAR!

¡Huyy, cuántas mentiras para defender lo indefendible
en estos comentarios! Primera mentira, Epne, Manuel
Marrero no es interino, ni mucho menos. Es maestro con
oposiciones desde hace una eternidad. Ya debe estar al
borde de la jubilación. Segunda mentira, que la
experiencia no demuestra nada. Por vaya, a ver entonces
porque las empresas privadas siempre valoran como algo
importantísimo experiencia. Tercero, que la oposición
si demuestra talento y sabiduría. Y una m....Yo tengo
las oposiciones desde hace muchos años, y para ellas
tuve que tragarme un rollo memorístico que vomité al
tribunal y luego olvidé nada más salir de allí porque
no servía para nada. Lo que he aprendido en docencia lo
he adquirido con la experiencia y con el contacto con
mis compañeros más talentosos a la hora de dar clase, a
los que tomo como ejemplo. Cuarta, las oposiciones son
un método fiable y justo. Y otra m...Son el mejor
método para enchufar gente. De eso hay ejemplos por un
tubo. Verdaderos incompetentes e irresponsables han
llegado a tener oposiciones a base de tener amistades
por aquí y allá en los altos cargos de Educación. ¿Hay
que poner ejemplos? Mírese en nuestro Cabildo los
escándalos a las oposiciones de Turismo reiteradamente
denunciadas y que los mandamases siguen empeñados en no
reconocer. Pues así, lo mismo en muchos casos en
Educación. La única verdad de estos comentarios: divide
y vencerás, que es la especialidad de esta incompetente
Consejera: enfrentar interinos con opositores, maestros
con profesores, enseñantes con padres y así nos va....a
la cola de la cola en éxito escolar, a la cabeza de la
cabeza en fracaso escolar...pero la culpa es de todo el
mundo menos de la Consejera, por supuesto, claro,
faltaba más.